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时间:2018-08-28   来源:澳门美高梅在线娱乐    点击:473次

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对于考生本人来说,高考成绩排名的高低直接影响到自己报考学校的好坏。高考成绩排名越高也就越有把握进入高等一流的学府,这正是考生所梦寐以求的。而且,考生成绩排名高还意味着名利的双收。这些稀缺资源是一般看生难以企及的。而那些排名靠后的考生可以说一无所获,多年的努力一个排名就完全否定了。这正是赢者通吃的残酷。

的确,网瘾是成就这些“传奇”学生们的直接原因。据2007年1月中国青少年研究中心发布的《“十五”期间中国青年发展状况与“十一五”期间中国青年发展趋势研究报告》,在我国的青少年网民中,有网瘾者比例达13.2%,其中13—17岁的青少年网民中比例最高,达到了17.1%。

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家访制度要建立。要建立健全家访工作制度,制订计划、推出措施、接收反馈、进行记录,把家访工作纳入教职工的考核评估体系。

王思俏说:“乍一看这些作业还真不少,可做起来才发现对自己的帮助还真挺大的。我是个理科生,板书一直是自己的弱项,人文类的书籍读得也比较少。这样的‘暑假作业’除了使我们日后在业务上衔接得更加流畅,还能让自己的知识面更广一些。这样的教师大概才会受到学生们的喜欢吧。”

没有想到,北海道札幌市善良的日本市民并不计较这些。短短的3天之内,300顶帐篷、500个睡袋就汇集到张昶的身边。

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据悉,普通考生采用“必考项目+选考项目”的办法进行,必考项目为200米跑,选考项目由考生在其他考试项目中选择1个项目,但不能选择跑类的考试项目。择考生,即具有运动能力的残疾人考生,或身体发育异常程度Ⅰ、Ⅱ度,但平常仍能上体育课的考生,可根据自己的条件在考试项目中选择1个项目。而免考生,即丧失运动能力的残疾人考生,或因身体健康原因不宜参加体育运动的考生,且已办理免修体育课和免于执行《国家学生体质健康标准》手续;或身体发育异常程度Ⅱ度,但平常仍能上体育课的考生,可免予体育考试。

  《中国教育报》2006年11月12日第2版

在一声声不雅的“京骂”和哄堂大笑中,老教师仍在坚持讲课。在同学的“鼓励”下,一个戴着耳钉的男学生不屑地走到讲台前,抬手打算摘下老师的帽子……这几天,这段网络上广为流传的4分多钟“辱师视频”,引起许多网友的义愤。然而,他们表达义愤的方式却值得商榷。

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2008年4月18日,高水平优秀运动员测试在山东师范大学举行。当正在进行男子跳远测试的时候,一名替考者被监考老师发现,那名替考者挣脱老师的追赶,翻墙逃逸。据了解,根据有关规定,被替考者将取消测试资格,3年内不可以再次测试考试。据《齐鲁晚报》

想睡呢,来个枕头,俺正好义正词严地驳斥他:“一派胡言!让孩子当班干部,既能锻炼孩子的管理能力,又能提高孩子的团队精神。至于什么‘官本位’思想,又有什么不好呢?眼见很明显的是,当了官就有好处,公家车坐着,公家钱花着。这是看得见的好处,还有看不见的好处,你无论到哪里,有什么活动,哪怕是开个老乡会,摆座次论席位,不都是按官职大小来定的吗?管你道德高,万古云霄一羽毛;管你学问深,赛过爱因斯坦和霍金,没有个行政级别,屁也不是一个!如果不从小培养孩子的当官意识,将来怎么办?难道还要让他像俺一样,出力流汗吃青菜吗?当官实在是又得实利又得荣光的好事,俺们这些家长哪怕累死了,也要给老师送钱送物,让孩子当个班干部,好培养他将来当个官。”

让我们设想一下,北大某系有两位同学A和B,思想兴趣相差不远。A是班长,一般负责向学校汇报班里的情况。如果A和B是好朋友,即使B有时说些很偏激的言论,A也可能因为私人关系,或者对B的观点多少有认同,而不会上报有关情况。相反,如果A和B在竞争一项奖学金,A即使很认同B的话,也有可能出于利己的动机向学校打B的小报告。这样,无论A和B的立场是同样的温和,或者同样的偏激,他们便由于权力地位的不同而受到不公平的对待。而同学们为了避免这种后果,往往会有意提防其他人,不再说真心话,反而加大了他们的心理负担。无论断定学生是否偏激的人是同学还是老师,都会因为人际关系、利益关系和价值立场不一样而产生偏见,从而使学生遭受不公平待遇,也同样会使同学之间、师生之间的交流产生无形障碍。这样说来,当学生因为忌惮被“会商”而畏首畏脚,他们就不仅不愿意表达自己,甚至有可能不愿意探索未知领域,生怕走到太“偏激”的地方。在这种情况下,这个制度便禁锢了学生的思想。

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  本报北京7月7日讯(记者 续梅)记者今天从教育部了解到,为从制度层面保障中小学安全工作的顺利开展,使学校安全管理工作有章可循、有法可依,日前,教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、国家工商行政管理总局、国家质量监督检验检疫总局、新闻出版总署联合下发了部长令,签署了《中小学幼儿园安全管理办法》。据悉,该管理办法是新修订的义务教育法的配套文件,将于2006年9月1日施行。  据了解,此办法的出台,是为适应当前加强中小学安全工作的新需要,针对学校安全工作出现的一些新特点和新情况而制定的,对于形成适应新形势的校园安全管理协作与运行机制、加强对突发事件的应急能力有重要意义,同时,也有利于巩固和健全全社会积极参与、各部门合作的学校安全工作新机制,进一步完善和推进安全工作、加强依法管理。  该管理办法分九章共六十六条,对中小学幼儿园安全管理作出了较为全面的规定,进一步明确了学校安全管理原则和方针;突出规范了部门安全管理职责与校园周边管理职责;进一步明确了校内安全管理制度与管理要求以及学校对学生进行安全教育的职责;明确了事故处理要求与责任追究原则。  该管理办法细化了新修订的义务教育法对学校安全管理、学生安全教育的规定,内容全面,针对性强,将对进一步做好中小学幼儿园安全工作产生重要作用。学校要依法保护学生隐私  新华社北京7月7日电(记者 吕诺 杨维汉)教育部、公安部等10部门日前联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》(以下简称《办法》)规定,对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。  《办法》提出,学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。  根据《办法》规定,监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的,应当及时告知学校。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生,应当休学,由监护人安排治疗、休养。学生监护人应当与学校互相配合,在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。将安全教育纳入教学内容  本报北京7月7日讯(记者 续梅)对学生进行安全教育是安全管理的重要工作环节,在10部门制定的《中小学幼儿园安全管理办法》中,对此专列一章,提出了明确要求。  《办法》首先规定了“学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容”,此外,对各有关环节的安全教育工作作出有针对性的规定,要求“学校应当在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育”;开展实验课要“对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育”;要求“学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的办法”。此外,《办法》要求开展交通、消防和江河湖海游泳的安全卫生教育等。  《办法》规定,学校应当对学生开展交通安全教育,使学生掌握基本的交通规则和行为规范。学校应当对学生开展消防安全教育,有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验,使学生掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和逃生自救的能力。学校应当根据当地实际情况,有针对性地对学生开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳的安全卫生教育。学校禁止无关人员入内  据新华社北京7月7日电(杨维汉 李鹏)学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。  《办法》规定,学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。  食堂是学校卫生监管的重点。《办法》规定,学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》,严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。  鉴于某些学校租用拼装车、报废车接送学生的现象,《办法》采取了严格的禁止性规定,学校不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的,应当建立车辆管理制度,并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生专用校车应当粘贴统一标识。学校不得组织学生参加抢险  据新华社北京7月7日电(杨维汉 李鹏)学校不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动,不得组织学生参与制作烟花爆竹、有毒化学品等具有危险性的活动,不得组织学生参加商业性活动。学校应当对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害。  《办法》规定,学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求,学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工。学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。  《办法》还规定,学校组织学生参加大型集体活动,应当成立临时的安全管理组织机构;有针对性地对学生进行安全教育;安排必要的管理人员,明确所负担的安全职责;制定安全应急预案,配备相应设施。  《办法》要求,学校组织学生开展体育活动,应当避开主要街道和交通要道;开展大型体育活动以及其他大型学生活动,必须经过主要街道和交通要道的,应当事先与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。  目前,正值学校陆续放假之际。《办法》明确要求,学校应当在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后,学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。  《中国教育报》2006年7月8日第1版


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